SANITASI

• SEJARAH 
  Jurusan sanitasi dibentuk bersamaan dengan beberapa jurusan sesuai Keputusan Menteri Kesehatan RI No : 1207/MENKES/SK/XI/2001 tentang Pembentukan Politeknik Kesehatan Malang, Palangkaraya, Surabaya, Banda Aceh, Ambon, dan Trenate, dengan dikeluarkan surat keputasn tersebut maka pendidikan kesehatan terpadu (Multy Stream Academy) berubah nama menjadi Politeknik Kesehatan Ambon yang terdiri dari Jurusan Keperawatan, Jurusan Kesehatan Lingkungan, Jurusan Gizi dan Jurusan Kebidanan serta 2 program studi yakni Program Studi Keperawatan Masohi dan Program Studi Keperawatan Tual.
  Jurusan Sanitasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku merupakan program studi yang sudah berlangsung relatif cukup lama sejak tahun 1995 dengan nama Pendidikan Ahli Madya Sanitasi dan Kesehatan Lingkungan (PAM SKL) Ambon kemudian berganti nama menjadi Jurusan Kesehatan Lingkungan pada tahun 2019 kemudian berganti nama menjadi Jurusan Sanitasi sesuai surat keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 586/KPT/I/2019 tentang perubahan nama Program Studi Analis Kesehatan Program Diploma Tiga menjadi Program Studi Teknologi Laboratorium Medis Program Diploma Tiga dan Program Studi Kesehatan Lingkungan Program Diploma Tiga menjadi Program Studi Sanitasi Program Diploma Tiga pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Maluku di Kota Ambon yang diselenggarakan oleh Kementerian Kesehatan RI.
  
  
  VISI 
  Menghasilkan tenaga sanitasi yang profesional, adaptif yang mampu mengimplementasikan

  teknologi inovatif dan kearifan lokal demi terwujudnya lingkungan sehat yang mendukung kesehatan

  nasional dan berdaya saing global pada tahun 2039.

  
  
  MISI 
  1. Membangun budaya kerja yang adaptif & inovatif dalam pengelolaan jurusan melalui implementasi digitalisasi.
  2. Menyelenggarakan pendidikan sanitasi dengan kompetensi global dalam pengelolaan faktor lingkungan penyebab penyakit paru.
  3. Melaksanakan penelitian sanitasi yang inovatif dan relevan dengan kearifan lokal serta mendukung sentra unggulan pendidikan.
  4. Melaksanakan program pengabmas yang berfokus pada peningkatan sanitasi di komunitas lokal, selaras dengan sentra unggulan dan kearifan lokal.
  5. Membangun dan memperkuat kemitraan strategis yang berfokus pada pengembangan ilmu sanitasi dan sentra unggulan pendidikan.
  
  
  TUJUAN
  1. Tujuan Misi 1 : Membangun budaya kerja yang adaptif & inovatif dalam pengelolaan jurusan melalui implementasi digitalisasi yaitu :
  • Mengembangkan kompetensi civitas akademika (dosen, staf, dan mahasiswa) dalam mengadopsi dan memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan  efisiensi dan efektifitas proses pengelolaan jurusan.
  • Menciptakan lingkungan kerja dan pembelajaran yang mendorong inovasi serta adaptasi terhadap perkembangan teknologi digital terbaru dalam administrasi dan akademik jurusan.
  • Membentuk lulusan yang tidak hanya menguasai ilmu sanitasi, tetapi juga memiliki pola pikir adaptif, inovatif, dan terbiasa dengan sistem kerja berbasis digital yang transparan dan akuntabel.
  2. Tujuan Misi 2 : Menyelenggarakan pendidikan sanitasi dengan kompetensi global dalam pengelolaan faktor lingkungan penyebab penyakit paru yaitu :
  • Membekali lulusan dengan kemampuan untuk menerapkan teknologi inovatif dan praktik terbaik global dalam upaya pencegahan, mitigasi, dan intervensi masalah kualitas udara serta lingkungan terkait pernapasan.
  • Mencetak tenaga sanitasi yang mampu berkolaborasi lintas sektor dan beradaptasi dengan tantangan sanitasi global, khususnya dalam konteks permasalahan penyakit paru.
  3. Tujuan Misi 3 : Melaksanakan penelitian sanitasi yang inovatif dan relevan dengan kearifan lokal serta mendukung sentra unggulan pendidikan yaitu :
  • Menghasilkan lulusan yang mampu merancang dan melaksanakan penelitian sanitasi yang inovatif, dengan mempertimbangkan isu-isu kritis terkait sentra unggulan pendidikan Poltekkes.
  • Membekali lulusan dengan kapasitas untuk mengidentifikasi, menggali, dan mengintegrasikan kearifan lokal dalam setiap tahapan penelitian guna menemukan solusi sanitasi yang berkelanjutan.
  • Mendorong terciptanya karya penelitian yang relevan dan dapat diaplikasikan untuk memecahkan masalah sanitasi di masyarakat, sekaligus memperkuat posisi jurusan sebagai bagian integral dari sentra unggulan pendidikan Poltekkes.
  4. Tujuan Misi 4 : Melaksanakan program pengabmas yang berfokus pada peningkatan sanitasi di komunitas lokal, selaras dengan sentra unggulan dan kearifan lokal yaitu : 
  • Menghasilkan lulusan yang mampu merancang dan mengimplementasikan program pengabdian masyarakat untuk peningkatan sanitasi di komunitas lokal, dengan mempertimbangkan isu-isu dari sentra unggulan Poltekkes.
  • Membekali lulusan dengan keterampilan untuk mengidentifikasi dan mengintegrasikan kearifan lokal dalam setiap program pengabdian masyarakat, sehingga solusi yang ditawarkan lebih relevan dan berkelanjutan.
  • Mendorong terciptanya program pengabdian masyarakat yang inovatif dan partisipatif, yang secara efektif memberdayakan komunitas lokal dalam menjaga sanitasi mereka.
  5. Tujuan Misi 5 : Membangun dan memperkuat kemitraan strategis yang berfokus pada pengembangan ilmu sanitasi dan sentra unggulan pendidikan yaitu :
  • Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berkolaborasi secara efektif dengan berbagai pihak dalam mengembangkan ilmu dan praktik sanitasi.
  • Membekali lulusan dengan pemahaman mendalam tentang peran kemitraan strategis dalam mendukung riset, inovasi, dan pengembangan solusi sanitasi yang selaras dengan sentra unggulan pendidikan.
  • Mendorong lulusan untuk menjadi agen perubahan yang mampu mengidentifikasi, membangun, dan memelihara jejaring profesional demi kemajuan ilmu sanitasi serta pencapaian visi sentra unggulan Poltekkes. 
   
  KEUNGGULAN AKADEMIK
  1. Akreditasi : Berdasarkan SK LAM-PTKes Nomor 0240/LAM-PTKes/Akr/Dip/VI/2021 Prodi Sanitasi telah terakreditasi "BAIK SEKALI" sejak 25 Juni - 24 Juni 2026
  2. Kurikulum Unggul : Kurikulum SUP (Sentra Unggulan Pendidikan) diterapkan sejak tahun 2023, mengacu pada KKNI, standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNDIKTI) da Standar Profesi Sanitasi Lingkungan untuk mendukung visi Kementrian kesehatan dan Transformasi Kesehatan khususnya dibidang kesehatan paru.
  3. Fokus Keilmuan : Keunggulan lulusan Prodi DIII Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku yaitu lulusanya memiliki kompetensi yang berbeda karena adanya mata kuliah Sistem Informasi Geografis. Sistem Informasi Geografis merupakan salah satu mata kuliah institusional yang mempersiapkan mahasiswa dapat melakukan pemetaan resiko, penularan, dan pengendalian penyakit berbasis lingkungan di daerah kepulauan dan pesisir.
  
  
  PROSPEK KARIR 
  1. Peluang Kerja
  Jurusan Sanitasi memiliki prospek pekerjaan diantaranya bisa bergabung selain di Kementerian Kesehatan, Rumah Sakit, Puskesmas, Balai Kesehatan Provinsi/Kabupaten/Kota ada beberapa Kementerian diantaranya : Kementerian pekerjaan umum (Bidang Sanitasi), Kementerian Desa dan Pembangunan Daerah Tertinggal, Kementerian Pariwisata, Kementerian Perhubungan, UPTD Balai Keselamatan Kerja dan Hyperkes, Industri tambang, migas manufaktur infrastruktur dan hotel.
  2. Program Magang
  Program Magang dilaksanakan diluar dan didalam Provinsi Maluku yaitu Magang Industri, Magang Tempat Umum, Magang Rumah Sakit, dan Magang Puskesmas.
  
  
  FASILITAS PENUNJANG
  1. Ruang Kuliah, Laboratorium dan Peralatan Modern : Ruang Kuliah, Workshop, Laboratorium Vektor,  Laboratorium Terpadu, Perpustakaan, Laboratorium Komputer, Laboratorium Bahasa, Ruang CBT, Ruang BEM, Ruang Gazebo, kantin, fasilitas olahraga dan Gym, parkiran kendaraan, Ruang kesenian, dan tempat ibadah.
  2. Kampus Digital :Perpustakaan Digital, Sistem Informasi Akademik, Web Poltekkes.
  3. Lingkungan Kampus :Pelaksanaan Kuliah pakar secara berkala, ketersediaan sarana dan prasarana untuk menunjang perkuliahan, organisasi mahasiswa seperti Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ), Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Lembaga Dakwah Kampus (LDK), Persekutuan Mahasiswa Kristen (PMK).
  4. Penggunaan Teknologi :Ketersediaan jaringan internet di wilayah kampus, Perpustakaan digital, Sistem Informasi Akademik SIAKAD bagi mahasiswa, ketersediaan laboratorium komputer dan CBT. Pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi pendukung berbasis teknologi seperti ms. office, zoom meeting, google classroom, canva, kahoot, dll. 
   
  KERJA SAMA DAN KONEKTIFITAS
  1. Kerja Sama dengan Pasar Kerja : mitra pasar kerja yang terlibat dalam mendukung program studi (seperti kolaborasi praktik, magang, atau rekrutmen) dalam pelaksanaan proses perkulihaan sering terlibat ikut serta dalam kegiatan pengawasan yang dilakukan oleh beberapa instansi pemerintah maupun swasta seperti balai Hyperkes, Dinas Kesehatan Provinsi, kabupaten dan Kota lewat kegiatan Praktik Mata Puskesmas, rumah sakit. Balai Kekarantinaan Kesehatan Kelas I Ambon, Industri , tempat tempat Umum dan Wisata.
  2. Kerja Sama Internasional 
  
  
  DUKUNGAN MAHASISWA
  1. Beasiswa
  Tersedia beasiswa berprestasi, gakin dan afirmasi
  2. Bimbingan Karir
  Tersedianya info lowongan karir dan tersedia mata kuliah praktik lapangan sebagai penunjang karir. Tersedia bimbingan dan konsultasi karir lewat jejaring alumni.
  3. Kegiatan Organisasi dan Ekstrakurikuler
  Himpunan Mahasiswa Jurusan Sanitasi, Ikatan Alumni Kesehatan Lingkungan, Sanitation Football, Pemberdayaan pengembangan lewat organisasi HAKLI
  
  
  TESTIMONI DAN KISAH SUKSES
  1. Alumni Sukses
  • Saya Wa Ode Rifka Aliwi, lulusan tahun 2023. Satu bulan setelah wisuda, saya langsung magang di UPTD Puskesmas Lakudo (Buton Tengah) sebagai pendamping Kesehatan Lingkungan. Pada 2024, saya mencoba seleksi CPNS dan Alhamdulillah lulus di kampung halaman saya, UPTD Puskesmas Wangi-Wangi (Wakatobi/Wanci). Ilmu dan pengalaman yang saya dapatkan di kampus ini sangat membantu perjalanan karier saya. Bagi adik-adik, kampus ini adalah pilihan yang tepat untuk meraih masa depan gemilang! 
  • Saya Sahib Sangadji, A.Md.KL., alumni Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku. Saat ini, saya bekerja sebagai PNS di Puskesmas Waigama, Kabupaten Raja Ampat, Papua Barat Daya. Sebelumnya, saya mengabdi sebagai petugas Nusantara Sehat (2018–2020) di Puskesmas Saonek, di mana saya menciptakan inovasi mengolah sampah plastik menjadi paving blok, ubin, dan vas bunga, yang mendapat apresiasi luas hingga tingkat nasional. Di tempat kerja sekarang, saya mengembangkan pupuk organik "Ko Sa" untuk mengatasi limbah kotoran sapi, yang kini telah dipasarkan hingga Jakarta. Semua pencapaian ini berawal dari ilmu dan pengalaman yang saya dapatkan di Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku. Terima kasih kepada dosen dan almamater tercinta yang telah membentuk saya menjadi tenaga sanitarian yang profesional dan berdaya saing. Jangan ragu bergabung di Jurusan Sanitasi Poltekkes Kemenkes Maluku!
  2. Testimoni Mahasiswa
  • Rangga (Tingkat II): Masuk ke Poltekkes Kemenkes Maluku di jurusan Sanitasi adalah perjalanan penuh tantangan dan harapan. Awalnya, saya harus beradaptasi dengan materi yang mendalam seperti kesehatan lingkungan, mikrobiologi, dan kimia lingkungan. Dengan dukungan dosen, proses belajar menjadi lebih mudah. Praktikum lapangan di semester kedua memberi saya pengalaman langsung dalam menerapkan teori dan pentingnya peran sanitarian dalam menjaga kesehatan masyarakat. Kini, di semester tiga, saya semakin yakin dengan pilihan ini. Materi seperti manajemen limbah dan teknik sanitasi air membuat saya lebih semangat untuk belajar.Poltekkes Kemenkes Maluku tidak hanya memberikan ilmu, tetapi juga membentuk saya menjadi sanitarian yang profesional dan berdedikasi. Saya bangga menjadi bagian dari keluarga besar ini.
  • Alan Sumatan (Tingkat III): Saya merasa bersyukur mendapatkan beasiswa afirmasi, yang sangat membantu saya dalam menjalani pendidikan di Poltekkes Kemenkes Jurusan Sanitasi. Proses pembelajaran baik teori maupun praktik di sini sangat menyenangkan, didukung oleh dosen-dosen yang ramah dan kompeten. Saya bangga menjadi bagian dari Poltekkes Kemenkes!

STAF PENGAJAR